Wszystkie szkolenia
SPECJALISTYCZNE · PREMIUM
18

Praca terapeutyczna z dziećmi i młodzieżą

Diagnoza i interwencja w zaburzeniach lękowych, depresyjnych i zachowania u dzieci

Kraków · Nowy Targ (Podhale) · u klienta w całej Polsce · online

Wyposażenie specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą w aktualną wiedzę o zaburzeniach zdrowia psychicznego najczęściej spotykanych w tej grupie wiekowej oraz w praktyczne narzędzia diagnostyczne i terapeutyczne dopasowane do możliwości rozwojowych młodego pacjenta.

0 godzin programu
0 bloków programu
0% dofinansowanie BUR
Dlaczego MHIG - standardy które nas zobowiązują
ISO 9001:2015Ważny do 02.2029
BUR PARP · 80%Dofinansowanie aktywne
Evidence-BasedRCT i meta-analizy
WCAG 2.1Dostępność
Szczegóły organizacyjne

Najważniejsze informacje

Czas trwania

16 godzin dydaktycznych (2 dni × 8 godz.)

Cena za osobę

2 400 zł netto / 2 952 zł brutto

Uczestnicy

Liczba uczestników: min. 6 / max. 14 osób

Lokalizacja

Kraków · Nowy Targ · sala wskazana przez klienta · online (psyvera.pl)

Co Cię wyróżni

Dlaczego warto zainwestować

Evidence-based metodyka

Program oparty wyłącznie na metodach potwierdzonych RCT i meta-analizami. Konkretne, sprawdzone protokoły.

Praktycy, nie etatowi trenerzy

Prowadzący to aktywnie pracujący eksperci - psycholodzy, klinicyści, konsultanci. Uczymy tego co stosujemy w gabinecie.

Narzędzia do natychmiastowego użycia

Każdy moduł kończy się konkretnym narzędziem. Praktyka, którą wdrożysz w pierwszym tygodniu po szkoleniu.

O programie

Cel szkolenia

Wyposażenie specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą w aktualną wiedzę o zaburzeniach zdrowia psychicznego najczęściej spotykanych w tej grupie wiekowej oraz w praktyczne narzędzia diagnostyczne i terapeutyczne dopasowane do możliwości rozwojowych młodego pacjenta. Szkolenie obejmuje pracę z lękami separacyjnymi, fobiami społecznymi, zaburzeniami obsesyjno-kompulsyjnymi, depresją u nastolatków, zaburzeniami zachowania (ODD, CD), ADHD, zaburzeniami odżywiania oraz samookaleczeniami i myślami samobójczymi. Każdy obszar prezentowany jest w kontekście współczesnych protokołów evidence-based dostosowanych do wieku rozwojowego pacjenta.

⚠ Wymagania wstępne

Wymagane: ukończone studia magisterskie z psychologii, pedagogiki, medycyny lub kierunków pokrewnych. Wymagane minimum 6 miesięcy doświadczenia w pracy z dziećmi i młodzieżą lub w trakcie specjalizacji.

Grupa docelowa

Dla kogo to szkolenie

  • Psychologowie dziecięcy i kliniczni
  • Psychoterapeuci dzieci i młodzieży (po podstawowym szkoleniu psychoterapeutycznym)
  • Pedagodzy szkolni i specjalni
  • Pracownicy poradni psychologiczno-pedagogicznych
  • Psychiatrzy dziecięcy i lekarze rodzinni
  • Pielęgniarki szkolne i specjaliści promocji zdrowia psychicznego w szkołach
Program ramowy

Plan szkolenia krok po kroku

Szczegółowy harmonogram zajęć z podziałem na bloki tematyczne.

1

Psychopatologia rozwojowa - granice normy i zaburzenia w różnym wieku

Dzień 1 · 9:00-10:30

2

Wywiad kliniczny z dzieckiem - narzędzia adekwatne do wieku rozwojowego

Dzień 1 · 10:45-12:15

3

Kwestionariusze diagnostyczne (SCARED, CDI, SCAS, RCADS, Conners 3) - interpretacja

Dzień 1 · 13:00-14:30

4

Zaburzenia lękowe u dzieci - typologia, model CBT, protokół Coping Cat

Dzień 1 · 14:45-17:00

5

Depresja u dzieci i nastolatków - diagnoza różnicowa, IPT-A, CBT-D

Dzień 2 · 9:00-10:30

6

Samookaleczenia i myśli samobójcze - ocena ryzyka, rozmowa, interwencja

Dzień 2 · 10:45-12:15

7

ADHD, ODD, CD - od diagnozy do interwencji. Trening umiejętności rodzicielskich

Dzień 2 · 13:00-14:30

8

Zaburzenia odżywiania u nastolatków - wczesne wykrywanie, FBT (Family-Based Treatment)

Dzień 2 · 14:45-16:30

9

Walidacja efektów uczenia się

Dzień 2 · 16:30-17:00

Efekty uczenia się

Co dokładnie zyskasz

Walidacja kompetencji zgodna ze standardami BUR PARP. Trzy obszary: wiedza, umiejętności, kompetencje społeczne.

Wiedza

  • Omawia psychopatologię rozwojową - kiedy zachowanie dziecka mieści się w normie rozwojowej, a kiedy wymaga interwencji
  • Definiuje najczęstsze zaburzenia u dzieci i młodzieży wg ICD-11 (lęk separacyjny, fobie społeczne, OCD, depresja, ADHD, ODD, CD, zaburzenia odżywiania)
  • Rozróżnia diagnozę różnicową: depresja a żałoba, lęk a faza rozwojowa, ADHD a brak granic
  • Wymienia kryteria oceny ryzyka samobójstwa i samouszkodzeń u nastolatków
  • Zna podstawowe protokoły evidence-based dla dzieci (CBT dla lęku, IPT-A dla depresji, ERP dla OCD, Coping Cat)
  • Omawia rolę rodziny w terapii dziecka i protokoły pracy z rodzicami

Umiejętności

  • Przeprowadza wywiad kliniczny adekwatny do wieku dziecka (zabawa diagnostyczna, rysunek, narzędzia projekcyjne, kwestionariusze)
  • Stosuje narzędzia diagnostyczne dla dzieci (SCARED, CDI, SCAS, RCADS, Conners 3)
  • Prowadzi rozmowę z nastolatkiem o samookaleczeniach i myślach samobójczych zgodnie z protokołem oceny ryzyka
  • Projektuje krótkoterminowy plan interwencji CBT dla lęku, depresji lub zaburzenia zachowania u dziecka
  • Prowadzi rozmowę z rodzicami zaniepokojonymi zachowaniem dziecka
  • Decyduje o eskalacji do psychiatry dziecięcego lub hospitalizacji

Kompetencje społeczne

  • Wykazuje rzetelność diagnostyczną przy unikaniu medykalizacji zachowań typowo rozwojowych
  • Modeluje partnerską relację z dzieckiem przy zachowaniu profesjonalnych granic
  • Wykazuje świadomość różnic kulturowych i społecznych w prezentacji zaburzeń u dzieci
W cenie szkolenia

Co otrzymujesz

Certyfikat MHIG

Walidacja zgodna ze standardami BUR PARP.

Materiały szkoleniowe

Skrypty PDF, kwestionariusze, kontrakty kliniczne.

Dostęp psyvera.pl

12 miesięcy dostępu do platformy i nagrań.

Konsultacje follow-up

Społeczność absolwentów MHIG dla peer-support.

Miejsce i forma

Praca terapeutyczna z dziećmi i młodzieżą - Kraków, Nowy Targ i online

Szkolenie dla psychologów, psychoterapeutów, pedagogów i lekarzy. Wybierasz miejsce i formę: Kraków, Nowy Targ na Podhalu, szkolenie u klienta w całej Polsce albo online.

Kraków - siedziba MHIG

Al. Juliusza Słowackiego 40/1, 30-018 Kraków, ok. 15 minut pieszo od dworca Kraków Główny i blisko Starego Miasta. To najwygodniejsza lokalizacja dla uczestników z Krakowa i okolic: Wieliczki, Skawiny, Niepołomic, Zabierzowa i Myślenic.

Nowy Targ - Podhale

Oddział MHIG przy ul. Kilińskiego 1 w Nowym Targu, ok. 20 km od Zakopanego. Dogodny dla osób z Podhala, Spisza i Orawy, z Rabki-Zdroju, Czarnego Dunajca czy Szczawnicy - i idealny na szkolenia wyjazdowe dla zespołów, połączone z regeneracją w Tatrach.

Online i u klienta w całej Polsce

Wariant online (16 h) realizujemy na platformie psyvera.pl z sesjami na żywo. Grupy zamknięte prowadzimy w siedzibie firmy lub placówki - w Warszawie, Katowicach, Wrocławiu, Poznaniu, Trójmieście, Łodzi, Rzeszowie i innych miastach.

FAQ

Najczęstsze pytania

Czy to szkolenie kwalifikuje się do dofinansowania BUR PARP?
Tak - szkolenie jest zarejestrowane w Bazie Usług Rozwojowych PARP. Mikrofirmy odzyskują do 80% kosztów, małe firmy do 70%, średnie do 60%. Konto MHIG jest aktywne. Sprawdź konto MHIG w BUR PARP →
Ile dokładnie trwa szkolenie i co dostaję?
Szkolenie trwa 16 godzin dydaktycznych (2 dni × 8 godz.). Liczba uczestników: min. 6 / max. 14 osób Cena: 2 400 zł netto / 2 952 zł brutto. W cenie: certyfikat ukończenia, materiały szkoleniowe w PDF, dostęp do platformy psyvera.pl, możliwość konsultacji follow-up.
Gdzie odbywa się szkolenie?
Kraków · Nowy Targ · sala wskazana przez klienta · online (psyvera.pl). Dla grup zamkniętych możliwa realizacja u klienta w całej Polsce - Warszawa, Wrocław, Poznań, Trójmiasto, Katowice i inne miasta.
Czy mogę zapłacić w ratach lub fakturą?
Tak - przy zakupie B2B wystawiamy fakturę VAT z terminem 14 dni. Przy zakupie indywidualnym możliwe są raty (Pay-Po, Klarna w psyvera.pl). Dla pakietów zespołowych powyżej 10 osób oferujemy indywidualne warunki finansowe.
Gdzie mogę zrobić szkolenie „Praca terapeutyczna z dziećmi i młodzieżą”: w Krakowie, w Nowym Targu czy online?
W każdej z tych form. Stacjonarnie szkolimy w Krakowie (Al. Słowackiego 40/1) i w Nowym Targu (ul. Kilińskiego 1, ok. 20 km od Zakopanego), online na platformie psyvera.pl, a grupy zamknięte także w siedzibie klienta w całej Polsce - m.in. w Warszawie, Katowicach, Wrocławiu i Poznaniu.
Czy to szkolenie można sfinansować z KFS?
Tak, jeśli jesteś pracodawcą lub pracownikiem firmy. Wniosek o środki z Krajowego Funduszu Szkoleniowego składa pracodawca w powiatowym urzędzie pracy właściwym dla siedziby firmy (np. w Krakowie lub w Nowym Targu). KFS finansuje zwykle 80% kosztów, a mikroprzedsiębiorstwom do 100%. Przygotujemy program, harmonogram i ofertę potrzebne do wniosku.
Zamów szkolenie 18

Zacznij już dziś. Państwo płaci do 80%.

Praca terapeutyczna z dziećmi i młodzieżą - dostępne w 3 platformach sprzedażowych. Wybierz wygodną dla siebie i zamów. MHIG prowadzi przez cały proces, włącznie z dofinansowaniem BUR PARP.

Zamów 18